Un total de 17 docentes han esperado durante mucho tiempo por la resolución de reubicación definitiva para personal titular que fuera proclamada en el año 2011 por el entonces titular de la cartera de educación chaqueña Francisco "Tete” Romero como consecuencia de la titularización masiva.

Tras 4 años de paciente espera, el pasado 7 de mayo la resolución llegó a Sáenz Peña bajo el Nº 1703/15 siendo expedida el 24 de abril por el Ministerio de Educación con la rúbrica del ministro de Educación, Sergio Soto, pero según los docentes "hasta la actualidad dicha resolución no se ha aplicado debido a que la supervisora de nivel medio de la Regional Educativa VII Graciela Cramazzi no está aplicando esta resolución perjundicando de esta manera a estos 17 docentes y favoreciendo a otros que no cumplen con todos los requisitos, detentando un cargo que no les corresponde, avasallando los derechos de aquellos profesionales de la educación que sí cuentan con todos los requerimientos y puntajes pertinentes para ser titulares de cargo”.

"La resolución corresponde para la reubicación definitiva del personal titular donde un grupo de docentes han salido titulares de cargos en el año 2011 como consecuencia de la titularización masiva. Luego 4 años de espera la misma llegó el pasado 7 de mayo bajo el Nº 1703/15 pero la supervisora de nivel medio Graciela Cramazzi no está aplicando esta resolución perjundicando de esta manera a unos 17 docentes y favoreciendo a otros que en su mayoría no cumplen con todos los requisitos, perjudicando a aquellos que sí cuentan con todos los elementos para ser titulares de cargo”, denunciaron los docentes, quienes no quisieron brindar sus nombres por temor a represalias.

Más denuncias

Por otro lado, los profesionales de la educación profundizaron la denuncia manifestando que se evidencia una mala actitud por parte de la supervisora de nivel medio de la Regional Educativa VII que tiene como objetivo perjudicar a algunos docentes y favores a otros ya que la resolución no ha sido expuesta de manera masiva argumentando que la misma está mal y por consiguiente debe seguir la vía jerárquica elevándola al Ministerio de Educación para ser supuestamente rectificada dicha resolución.

Ante esta situación, el grupo de docentes señaló a este matutino que dicha resolución está bien e incluso para la causa fue consultada la Junta de Clasificación Secundaria quienes sostuvieron que dicha resolución no presenta defecto alguno desconociendo el restraso de su aplicación.